Mreža podrške inkluzivnom obrazovanju

Main menu
A- A A+

Metode rada sa višestruko ometenim detetom

2015_kolut_sombor_lat.pdf

Autorke: Margita Radičev, nastavnica razredne nastave i Ana Barak Lučić, prof. pedagogije

Naziv škole: OŠ "Ognjen Prica"

Mesto, opština: Kolut, Sombor

Školska uprava: Sombor

Ključne reči: osnovna škola, intelektualne teškoće, otežano kretanje

Na Konkursu za primere dobre prakse  (2015), rad pod nazivom “Metode rada sa višestruko ometenim detetom” učiteljice Margite Radičev i pedagoškinje Ane Barak Lučić iz OŠ “Ognjen Prica” iz Koluta nagrađen je drugom nagradom. U ovom primeru vidljivi su načini rada učenicom koja ima intelektualne teškoće, ne govori, i kreće se uz pomoć. Ovaj  primer pokazuje da je saradnja  sa roditeljima veoma značajna za razvoj i napredak deteta i osmišljavanje delotvornih postupaka u procesu obrazovanja učenika.

Razvoj Mreže podrške IO podržali

DILS KulturKontaktSDCUNICEF